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皇冠体育app代表团访问西班牙,学习市场营销策略

皇冠体育app的两名教员陪同九名学生去西班牙旅行, 他们在哪里学的文化, 经济学, 政治影响着马德里和巴塞罗那等主要城市的营销策略.


这次旅行是雪莱Freyn教授的“民族主义与国际营销”短期海外学习课程的一部分, 皇冠体育app商学院市场营销学副教授. Freyn和Kerry Kautzman, 西班牙语教授, 陪同5名市场营销学生和3名艺术学生, 5月13日至23日举行.

“前往西班牙学习国际市场营销为学生提供了一个独特的机会,让他们了解文化和艺术元素如何影响市场动态,弗雷恩说. “这次旅行让学生们有能力看到西班牙多样化的传统和充满活力的艺术场景如何丰富一个人对全球营销的看法.”

艾尔弗雷德的学生们在沉浸在影响成功产品活动背后决策的文化和历史背景之后,起草并提出了营销方案,以获得反馈,考茨曼补充道. “这一专业发展经历表明,皇冠体育app的学生已准备好参与全球竞争.”

参加这次旅行的学生是市场营销专业的学生Brian Ngatunga, 黄土Cefalu, 和马林·马尔乔内, 和安德鲁·戴维斯, who each graduated from Alfred University in May; and Natalee Marchione, who will be a senior in the fall; Natalee Collins, a sophomore-to-be; 艺术 students 摩根明智 还有谢娜·赫特勒, who will both be sophomores in the fall; 和艾莉·甘布尔, ’23 (B.F.A.),目前是MBA学生.

学生们在马德里和巴塞罗那的广告办公室体验了真实世界的国际营销挑战, 运用他们的营销知识,并在西班牙进行的实际营销项目中获得有价值的反馈. 他们被分成两队, 为过去的一个项目提供创造性的简要介绍, 他们有30分钟的时间来构思营销活动的概念. 他们收到了埃斯特·埃雷迪亚的反馈, 我是马德里办事处的总经理, 在PlayStation的圣诞活动中, 和Kelya Ramírez, 我是巴塞罗那办事处的总经理, 在Miravia(阿里巴巴电子商务集团)上进行夏季促销.

弗兰克·亨德里克斯, Podoactiva的主管, 为西班牙国家足球队提供智能技术运动装备的供应商, 他解释了西班牙著名足球队巴塞罗那和皇家马德里的市场营销. 这次演讲让我们深入了解了西班牙人对足球的痴迷,以及巴塞罗那足球俱乐部和皇家马德里足球俱乐部之间的持续竞争比足球运动本身要深刻得多. 亨德里克斯讨论了球队的历史和政治根源, 提供更清晰、更有洞察力的游戏视角.

学生们参观了两个国家的议会:在马德里与国会议员Pablo Hispán和记者Julio Somoano Rodríguez, 在巴塞罗那和吉列姆·芒坦·吉米内斯, 协议代表. 学生们了解了西班牙政府的历史和制度. 布兰卡卡米诺, 西班牙税务机构的经济学家和税务稽查员, 提供了对中央政府的洞察, 自治区, 以及地方市政税.

这群人和米格尔一起度过了一个下午Sebastián Gascón, 经济学家和前工业部长, 旅游, 首相萨帕特罗的商务, 了解西班牙作为一个国际产品的品牌. 演讲中一个值得注意的话题是西班牙在增加旅游收入方面面临的挑战. 他解释说, 例如, 欧洲人通常喜欢海滩, 中国人喜欢购物, 而美国人更喜欢体验和文化.

参观阿尔卡莱德埃纳雷斯, 马德里郊外的一个小城市, 为学生提供了更怀旧的文化体验. 下午三点左右到达, 他们观察了小型零售商店, 主要是西班牙品牌广告和少量的美国品牌广告.S./全球品牌广告. The city appeared desolate at first but came alive a few hours later; the students experienced a true Spanish siesta and enjoyed a variety of Tapas.

学生们对这三个西班牙城市的市场营销和品牌推广进行了评估,并观察到许多美国城市在营销方式上的细微差异.S. 全球品牌在那里进行营销.

这群人参观了博物馆(普拉多), 毕加索), 大教堂(圣家堂), 联合国教育, 科学及文化组织(UNESCO)遗产, 和历史遗迹(桂尔公园).

Ngatunga, 谁在五月份获得了市场营销学位, 他说这次旅行很有价值,因为他和同学们直接从另一个国家的营销专业人士那里学到了东西.

“教育没有地域界限. 我从未去过欧洲, 西班牙的留学项目是一个很好的介绍,恩加通加评论道. “从教育的角度来看,这次旅行很有价值,因为我们从当地人那里学到了东西. 而不是我们自己去研究, 我们与当地不同领域的专家进行了一对一的交流. 如果不是本地驱动,学习经历将会非常不同.”

Ngatunga, 坦桑尼亚人, 非洲, 他说,从学习不同于他自己的文化和他在美国学习时所经历的文化的角度来看,这次旅行也很愉快.

“不像在美国,我很容易被认定为国际学生, 这个项目把我们每个人放在同一条船上, 作为国脚. 我们必须找到导航和适应不熟悉的文化和环境的方法,成为生态系统的一部分,他解释道. “例如, 我们被介绍到西班牙餐前小吃, 在马德里和巴塞罗那的酒吧和餐馆里最常见的是什么, 小盘子或开胃菜在哪里, 零食, 或者是美味的菜肴. 这是一次尝试新食物和食物分享文化的绝佳经历. 食物也很棒!”

这次旅行反映了商学院通过为学生提供跨学科学习机会来创造交叉点的集中努力. 弗琳组织的西班牙之旅, 例如, 包括商科和艺术系学生,他们学习营销实践和西班牙文化. 类似的, 学院每年组织一次去德国的旅行, 来自不同学科的学生在哪里, 艺术, 历史-了解德国汽车工业,同时通过参观艺术博物馆和具有历史意义的遗址体验德国文化.

“这种海外留学经历通过将西班牙文化和政治研究与西班牙全球商业应用相结合,优化了跨学科方法的价值,弗雷恩评论道。. 下一个问题...下一步去哪里??”